Carta Escolar
Na
verdade, é
muito difícil dar-se uma definição
satisfatória para o que seja a “Carta
Escolar” (Hallak, 1976, p.16).
Ao
longo do tempo, desde que pela primeira vez foi concretizada
uma Carta Escolar, na França, em 1963, ela
vem sofrendo um processo de mudanças e de atualização,
o que faz dela, em princípio, um valioso instrumento
para auxiliar o Administrador Escolar em sua árdua
tarefa.
Sabedores
que somos da falta de dados e informações
de que padece o nosso Administrador Escolar, a tomada
de decisões que venham proporcionar não
apenas uma evolução no atual Sistema
de Ensino como também uma maior produtividade
de todo o conjunto, é muito difícil
de ser atingida.
Por
isso, a Carta Escolar tem formas e objetivos diferentes,
dependendo de onde e quando ela seja implementada.
Existem
Cartas Escolares que são mais abrangentes e
outras que são menos. Entretanto, a Carta Escolar
totalmente abrangente reúne um sem-número
de informações e dados e o Administrador
Escolar pode não somente se perder diante do
alto volume de informações, como também
não ter todas as condições de
tempo e recursos para a sua total análise.
Assim,
a GATTONI & Associados Ltda. Planejamento e Serviços
em Informática, tem hoje uma metodologia de
implementação da Carta Escolar completamente
inédita, passível de auxiliar efetivamente
o Administrador Escolar e, ainda mais, capaz de proporcionar
a definição do caminho a ser seguido
no que tange à Educação no Município,
Região ou Área Geográfica a ser
definida.
Essa
metodologia se baseia em algumas etapas de trabalho
que deverão ser desenvolvidas, de forma a que
o Administrador Escolar possa ir de encontro ao que
mais aflige a Educação no momento.
Leia
mais sobre este produto/serviço.
Para mais informações fale conosco.
